近日，新疆科协联合教育厅在新疆大学组织召开2024年新疆中学生“英才计划”中期评估汇报交流会。新疆科协和新疆大学的相关领导、各学科导师团、各参与中学师生，新疆教育厅及“英才计划”管理办公室的项目主管等60余人参加会议。
评估汇报会中，学员们逐一介绍自己参加“英才计划”以来的学习与科研情况，导师就每位学员的汇报内容进行了点评和指导。随后，与会人员参观了新疆大学国家“111计划”数学与应用数学学科创新引智基地。
在座谈交流会上，新疆大学校领导介绍了上半年项目的实施情况，各学科导师团代表汇报了培养及中评情况，并对存在的问题、下一步计划进行深入交流。新疆教育厅和参与中学围绕培养过程中的实际困难，提出了具体可行的意见建议。
会议就下一阶段的培养提出了具体要求：一是新疆大学导师团队要坚持立德树人的育人目标，进一步深化培养内涵，丰富活动形式和内容，全面促进学员成长成才。二是“英才计划”的学员要处理好“学习与培养”的矛盾，按照导师要求积极参与科研训练，在科学实践中激发科学兴趣、提高创新能力、树立科学志向。三是参与中学要协调保障学生参加培养的时间，协助高校导师管理学生。四是自治区“英才计划”管理办公室和自治区教育厅要加强宣传，扩大社会影响力，并持续做好跟踪监督和指导服务工作。
新疆地区“英才计划”试点工作于2022年4月启动，目前已开展2期，共培养学员80名，在促进国家科技创新后备人才的培养方面做出了积极努力。
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